TA的每日心情 | 开心 2024-11-6 14:45 |
|---|
签到天数: 22 天 [LV.4]偶尔看看III
|
, P( l7 k7 |5 @6 ?( B历年英语真题+增分策略 KET考试要求考生能够理解并进行基础的英语表达,能够用英文介绍自己的基本情况,并在特定领域中回答问题。; F8 D7 \9 [1 j! m( N! v a7 }
& V3 h: ] e& X* D5 S$ L. x2 k
0 Z( p$ P' k s2 h/ L% @! b4 f" G
& u6 l+ ~( J8 P' D) d) T+ J
) M/ ~8 Y7 t& ~ % S9 D, V; U! w$ z6 i9 j) l% }9 _
1 M% |& [! \7 `# b& R" q- X ' Y6 Q( ^/ s8 n3 c0 E
# D B: z6 Z2 _/ u% o5 v
& V# b3 }4 N! C. Q 2019届中考英语三轮专题汇总
" S& ? {% e/ P" m' h F+ t
2 n, ^7 j* Z6 s8 {2 ] / @$ f) t5 Q5 c# N, L ^
# A! f/ a+ H6 o, p& w( l- S$ V" j
' p) F$ G# m8 Z/ c) {4 w
2019年高考英语终极冲刺
& M7 t1 W; S% P2 n! |$ p6 w 6 Z8 a+ D# R: g/ U5 i
+ E( R3 u$ K( h' P ' u! E. n( }' g' o; j/ K: [
7 U, M# T$ w4 s 2019中考英语答题技巧汇编 ( q& C& N* H' f( I" T% i# e# G
: \& P1 X( C* }$ |, W$ _' _
/ ^8 i& _- ^+ y8 F
! K& n* U% b8 l/ m$ K
& m' F- p: D; e. y1 K
. [& T* L( Q) `& a, x2 |' G. @
8 `: C! g) c8 k& H . c" ~/ C t1 D. L
v, B& P) z. {6 e! O8 S7 J6 N$ b$ L
# e5 `3 {- G3 [0 M
6 m. z% W$ p2 k, G3 E
+ M2 p- V% r6 T$ ^
# s* O& C# G6 e* v" T 8 W$ t6 c8 F+ |/ l7 Z* I9 f
5 v2 m+ ]8 F1 b# m+ q2 i
" d3 d# h& F4 X- m. Q
( a3 l% I( f" A+ \" P) N阅读理解是英语考试的重点,得英语阅读者得英语天下,这些都毋庸置疑。以下关于阅读理解的技巧是多人经验的总结,希望能为大家的英语学习助一臂之力。
# }7 t5 t+ S: f) M# e7 Z' N9 E7 e1 S- v
一、常考语法点
9 u3 c8 N' ]+ I, c
* \& r( o" M+ M; t% T1.复杂长难句结构(复杂句中常有2个动词为标志)
. p! @3 q1 ~) t& f$ `7 Y0 X8 N$ i) {5 z4 l$ b+ M
2.强调句(it is that do not only but also)
# K# ]/ r }/ C- x0 s; f" V, ?: n ?4 i4 V7 F* O; E
3.正话反说(潜台词)(sound likeseem look as though utopia): V% `& x8 Q8 h4 ?
& d6 g4 \' _* q/ d8 F) D- z, P6 \
4.含插入语的句子(跳过不看); I# o/ w$ {/ B( p0 [$ G
9 r; i( b N+ X2 q" ^5 S& m5.双重否定(负负得正原则)(hardly unknown, do not less , nothing illegal)' `% a+ n) z8 n: s5 {
+ l0 a, m) q7 S- P6.一些特殊标点,如引语常考。要不支持,要不批判,要不大背景。! W# I9 t4 _! z6 F6 {
; t6 h v _ c- q5 t. K
7.复杂句中的拆分的固定结构,如from to between and5 Q' _# v @. F; c* g& P* \
) D& j1 g5 |' D$ e8 m& W2 c
8.同位语3 f2 S0 `5 y9 J' D. ]2 ^! ~
% R4 D# v& S8 T0 l# H- D" }" B3 i g
9.指代关系
3 y6 e! ^1 q. I% e! h: k e" j, G; F- L) @
10.逻辑主语、宾语
' Y" a% q6 A: N6 j/ q2 y
4 O! w% e& Z B11.省略句$ a& ~' s W1 m4 X. D; z6 b( A
/ g: t. G \- |4 [! o12.虚拟语气
- e% k3 L+ F K9 H) b2 O+ {3 o" N1 A& @2 a6 p" g& x
13.例子常考,看例子说明什么。
1 @8 c9 t) B- b ^- u4 ?# Z* t/ Y \. s2 K+ F0 I; c
14.转折处,重点在转折后。) U f! Y! _, f4 ]1 `
Z1 z. x! _$ }! o
15.因果句常考,奇速英语注意分清那是因,那是果,不要颠倒。$ q9 s9 H; P6 _/ n
' D5 J; C( J+ i0 E
16.类比比喻常考。
9 ~# F! Z4 f% g8 M0 i- s
- u( v( I* e9 f4 R7 m17.集中式列举一般会出题。
' n7 z; t" b' o% { G. P8 f+ k& v$ F, b
阅读核心语法:
+ W! B) m; v- ?, [! j6 |
* ^, @$ x: m3 L( x8 i1.定语从句
$ D' t K' i/ m* p U# L
/ j6 e d- n% ~) z* }7 J8 E2.插入语
9 I9 N% G, Y0 r: C$ s5 }+ j7 p- W8 b, D' L% I, |& i$ `2 H
3.定语后置) R4 ? q8 \% r0 o: T3 t! `
6 x( y h' Q0 u% Z# y ?6 y4 m
4.并列句
. H" x9 b* t/ y- R' P9 r8 D+ E0 c# G" h) d* w* `1 o) Z3 m. c
5.分词现象8 D& N) ]3 C0 z
! y: d6 s* g# g. E- a$ i/ Y
二、文章结构分析$ f7 x. ?* J8 j: a2 y
) D8 r9 Y, W% W- f% Y/ b
提问-回答5 B$ e7 t8 R: @
9 d0 t9 S- V/ `; F5 }- y+ G
新老观点对比型, C/ V1 {# s9 _3 A
6 h( W8 x% K5 _' H) l
独句段(极有可能是中心思想所在)
1 x( O. e* x& z: e7 |3 C4 K1 y9 J$ ]. ~" o/ s1 A4 Q9 R7 B, a
让步叙述型
5 l* ?$ N! J5 ?& b+ }+ U H+ G) J+ C
争论辩论型
# V$ p! M2 Z3 H
_& L2 V; [8 N# L! Q8 F+ v3 {# b9 y: W一分为二型(二个核心的平行结构)
" L; z- k$ R- f4 Q& C2 ?4 p1 l0 n% ?1 y
总分总
& J% c2 I! M. v( K& K2 h7 d
0 O! t/ `2 o( [, g5 K% U' r三、阅读的黄金三原则
5 s7 c# w! h; s: U0 m! i& `( y; d4 ]+ d: V. H0 v! S' f" {
(一)剥洋葱式句法结构分析:5 A. v' i6 C! k; h
* T0 L* P- [: I5 A. o+ \
1.判断一句话有几个洋葱(主从句分节)。: b; G$ R4 y2 O6 X% ~
2 }) H& _9 {% Q% s2 c
1)如果一句话有and或or,并且and前后是句子并列,那么前后独立构成一个洋葱,分开剥皮。6 C( {1 R1 U7 k/ L) b. ]1 U; c
. L: M9 V4 i/ L) M) L2)看这句话中有没有but或yet,如果有but,yet那么前后独立各自成为一个洋葱。$ c7 ]; Y+ k4 }5 O' K6 m6 z/ L
# _6 l0 S) h- W/ [3)看这句话中有没有特殊的标点符号:分号,冒号,破折号,有的话分开几句话剥皮。: B! O2 n6 ?4 r2 v7 N6 v6 [
" J# H. _% v6 _( C. ]# T4 U) V
2.对每一个洋葱分开剥皮,必须从第一层皮开始,也就是整个句话的核心主谓宾,以后一次每构成一个语法就构成一层皮。注意时态!4 D* l# }; X9 t$ D( A- ^
5 I* S6 ?2 x# M6 E2 l3.将每层意思翻译成中文。 y1 a; U+ t+ A( c" p
: `, T* M7 S3 a7 K$ E# p9 ?4.用设问的方法将这些句子串联起来,组成复杂句。
& ?* U* Z: t3 F& `# L: q6 j
3 ?1 P4 t/ `/ [2 c& M(二)得分句、辅助句:0 G% W4 O6 I* s' W3 M3 o- K% x5 H
$ n' L- j, @0 R" j
1.当得分句式某一段的第一句话,那么辅助句就是这一段的剩余文字。2 Y# s6 Y7 s# F
# T v$ h$ y8 @. X" R- q
2.最后一句话,那么辅助句是倒数第二句话。6 C9 \$ j0 Y9 C/ O6 `/ o! ^
: r. j0 \4 ~) s, s' r) R# A- h, Y3.中间一句话,那么是这句话的前后句。
3 L0 n" N( ]: D! d: M: T% b# l5 l
9 T, a: w' }& m' X# w(三)坐标轴原则:
1 Q+ X( V5 c R7 f1 f
4 y# u) O' T0 k4 T4 }3 `就是选择与原文意思最接近的意思,如果都不接近就选范围大的那个。0 R; r: u$ }2 J1 w# v& b
* m( K9 e+ A8 X% I+ o* i% }. h: B
确定零点很重要:中心词。
( x2 s$ E# C9 U- T; ~5 \- Z) _' ~- u( s
确定中心词:% r7 ^! ~8 h% S ~
# I$ O6 _3 Y' T1.看题干有没有人名、地名、大小写,时间、数据等。) o, L! X6 t, Y4 z4 u* \
) C }) Q( F! \, N
2.看主语谓语宾语。* \# D2 [. V+ q: ? r) ]
$ g* c5 }1 ^' R; ~! P' N% O3.看其他词汇。; x3 V P' C: W
8 y* A2 L1 g9 g9 t0 {
4.找到:好几个。一一对照,确定到底是那句。5 }. R$ E: x" C
% }9 E V4 L0 M
5.找不到:顺序原则。计算原则。
; E2 l( \2 {' ~- X- I& [4 P+ k1 E$ p. {5 @0 r2 `
6.例外:下面哪项是对的?要从选项里找中心词一一对照,有的是找不到中性词的。
7 h0 }6 K9 E, G& g" y
6 N- @, f; J- `( {: D四、阅读的几种题型& @. L/ v0 T' g4 V. F1 F
- M9 P! A$ F2 e) P1.情感态度题,包括全文和局部
% V) q1 C2 X+ {" s
. l& n3 ~7 d- ]2.中心思想题,包括主旨大意题,最好标题题,目的题,例证题等
" i* ?8 \7 ^/ L H/ e; i, R0 Y$ m2 F0 u. @$ D" R, e. ~
3.猜词题
! i' i ]- U. y ?6 j7 t5 F: J# N
9 Z- K& u3 h/ @' f4.事实细节题
/ n& r* P, X9 F
8 n9 _ x$ B9 O$ S$ f* y( G5.推理判断题
1 ]' Y# l- s+ N9 p0 D
* Z8 w% B& g# h5 q% l! x0 _; z五、做阅读的具体方法
7 K5 c2 m5 Q4 l2 F$ n6 z% M
& N. r; M4 l( G7 V3 @$ D/ R7 @6 E2 F* n& `1.先看题干,明白要问的是什么?确定是何种题型?
" n7 o6 e6 h5 F: ~5 W9 Q! y# v, H3 N4 ~5 \/ _/ F. }# U% b& m' J$ V
2.进入本题型的解题方法和步骤。% L o6 Y' L4 _: ~
o, @1 h: \5 ]7 D
3.再看文章对应的段落,在里面找正确答案。
$ e$ {4 X5 H2 I, H5 }5 Q% Z0 \% f" K3 Z( e: f4 k
4.做完一题,再看下一题的题干,在下一段找答案,一般都是一题与一段相互对应。
3 N/ F0 W) C8 w
9 ~5 P9 j t( z; F7 M9 C0 d% E, `5.遇到“下面哪项对?下面哪项不对?”这种题目一般都是和段落对应,要不就放到最后做!6 M$ R6 q6 o, r; r
" ?% W, o3 m+ N* e$ A l' r6.做完后分析文章的主旨大意,看看自己选择的是不是符合文章的主旨,很多题目都是这样的,包括细节题。$ i0 Y$ v$ q5 |& z2 X
5 v2 U. X! [5 V6 P7.做完全部题目结合概率论来检查。基本上是5个平均,有时会有4、6现象,但只会出现二个,不会出现四个!(意思是一般是5A5B5C5D,个别年份是4A6B5C5D这种形式的)& F& h0 I8 x. ?( f+ c# q @* A J
/ d( z* Z1 [, F; W! G% F+ g六、阅读命题原则, O- A3 H, s4 S2 z' f7 O. I' o
3 T' F4 j0 d' z- k& r1.避免考生根据一般常识而不用阅读文章就能得出答案!所以看似是常识的肯定不对!
3 j+ u3 s( n) t+ `; Z4 M; w7 a6 y, l, {6 G% K
2.正确选项的长度和结构要有迷惑性,不能明显异于别的选项!3 l7 M9 G! ]1 Q4 ^# z2 g
7 A2 k! x( i! y3 j+ h! R
七、正确答案分析
# S- S$ H- p" v7 a' x/ [0 C+ b+ U3 A' P2 ?
阅读问题的正确答案经常具有下列5大特征之中的一个或几个:1 F+ j6 x) K- Z7 v$ S) D
! C. y/ S7 j, I2 w! @
1.特征1——内容:常与文章的主旨有关。
% o' I8 g6 \) n/ v( J/ E
$ G% ]6 T: A( V! d/ a即经常涉及文章的中心思想。有的文章后面几个问题的正确答案都对应文章的主旨,因此,要注意正确表达了原文主旨的选项。- m( b4 D, e9 _, l' Q+ s. G
1 Y. {* x( e7 w" ]( p
2.特征2——位置:常对应段首、段尾和转折处。
& y9 s9 W/ p1 v" ^/ i1 A& `- Z3 S' Q" I7 D( S( B- V3 G
在前面的做题步骤中已经指出段首、段尾和转折处是文章的重点,也是常出题的地方,值得关注。
6 I0 r M, `1 w; C8 n% x
1 b5 z9 O5 H- `6 Y( }+ j3.特征3——改写:常对原文进行同义替换、正话反说或反话正说。% ?: S* H9 n5 Q$ v: k; W
7 w! P+ ?- E6 e x- O0 Q% P4 }同义替换、正话反说或反话正说是阅读三种最常见的答案编写方式,了解它们就等于能从命题角度把握问题。
/ a; F' R- b8 p4 |
. B9 ]. j$ [9 T; n) u4.特征4——语气:常含有不肯定语气词和委婉语气词。
: n4 D5 w v1 o) C& d
0 H4 R5 B5 N/ D! K2 E有些问题的答案,尤其是推理题的答案中常包含不肯定语气词和委婉语气词,如may等,以显示推理的相对性。
# y! ~$ G- q# _$ Y' _. J5 ^" h5 z: j6 H- U
5.特征5——特性:常具有概括性和深刻性。( r- v+ I( A; x* Q
: |2 L9 X; L& Z- t0 v5 r) T
由于考研阅读考查的对象是文章要点与重点,因此答案通常具有概括性和深刻性,所以选择答案时对于包含过于琐碎细节的选项要警惕。6 O, x! C/ h9 w1 d6 F2 b
% W. T" w. e. o# Y) n( s6 T做阅读问题时,如果能以原文为依据,并结合上述正确答案的五大特征进行思考,结果会比较理想。
% Z$ \- B3 b) n( P# w. }- o2 D6 u. a5 n
八、干扰选项的特点
5 ?# s( a) M- e) a- S! U
/ i8 [' J" q* W5 b) p! }: `1.看似合理,其实以偏概全、断章取义。" \7 `* B! W' D* `
0 z& t" i- n" f要么利用在文章中没有提到的生活常识编造选项。
2 q# U/ Y' C3 {0 L1 e) S. w. y9 X2 h
) g& f: k( }9 ~8 A" e要么把文章中的事实和细节当主旨,把片面的次要的观点当成主要观点。因此我们要从文中找依据,找答案,看似合理的不一定就是正确答案。1 w* Q2 n' X; v7 S0 V3 B! ?6 Y4 \& ^
. `4 W4 |' f G& N; u }% f+ P在主旨题中,应该排除细节干扰,把握文章主题。
% j5 e/ u6 {) x) Q
; p2 _, v7 ]+ y( ^2.偷梁换柱,张冠李戴。( f# d: j: S+ |% M' v" L+ J0 ~
/ @2 D5 ?3 f8 N0 I; r要么对原句中的细微处做了改动,要么截取文章中的词语或类似结构进行编造。要么在备选项中把因说成果,把果说成因,把别人的观点或作者反对的观点说成是作者的观点。因此我们要注意,过于相似的选项不一定正确,除非程度、范围都与原文完全一致。我们要注意:“原文越多,对的可能性越小”!
' _5 N: O' {+ }2 \
8 q) H' T4 F1 n+ W T3.用常规含义代替偏用词义。词意句意题中,通常把要考察的词或句的常规含义作为干扰项。
9 t- l/ b3 `# d, i8 K, w, q+ g: C( u0 X
4.过度引申。要注意选项是不是大大超出了文章允许的范围,切勿过度发挥。
9 M. y! }' N4 }9 \0 V v( C* ]& r2 M& k" }1 s' r, I, C/ ~1 Q
5.最具迷惑性的选项是一半对一半错的! |
|